Темы, которые изучаются и преподаются в Академии в рамках комплексной личной безопасности гражданских лиц
- Основы действий и эвакуации при пожаре, а также после взрыва, землетрясения, обрушения строений или при другом ЧС.
- Как спастись в «масс-шутинге» (в школе, ТЦ, в местах массового скопления людей).
- Как заметить, обойти или нейтрализовать взрывные устройства, противопехотные мины (в том числе «Лепесток»), «растяжки», вызов соответствующих служб и действия до их прибытия.
- Как действовать при попадании под артиллерийский обстрел или авиационный налет (куда прятаться, взаимодействие с окружающими, контроль обстановки и т.д.). Использование укрытий, убежищ, архитектуры и интерьеров зданий, бомбоубежищ и коммуникаций.
- Как действовать при атаке химическим оружием. Радиоактивное заражение местности, действия при ядерном взрыве. Индивидуальные средства РХБЗ.
- «Тревожный чемоданчик», аптечка (домашняя, повседневная, туристическая, боевая), набор вещей первой необходимости для гражданских лиц.
- Базовые правила безопасности в случае неприятного/непонятного развития событий (как вызывать экстренные службы, как сообщить о происшествии, своем местонахождении, о подозрительных людях, предметах и т.п., сообщить родственникам,).
- Действия гражданских лиц при введении чрезвычайного положения и в случае попадания в зону боевых действий: как одеваться, как себя вести, как выходить из зоны БД, что с собой брать и т.д.
- Основные правила, как выжить, если вас захватили в заложники.
- Как выбирать безопасные маршруты передвижения по городу, безопасную одежду.
- Развитие внимания, наблюдательности, памяти, бдительности (запоминание лиц, номеров автомашин, людей, запоминание номеров телефонов родных и т.д.).
- Общие правила личной безопасности гражданских лиц в военный период: бдительность, взаимопомощь, профайлинг, действия при обнаружении необычных предметов (мягкие игрушки, коробки, необычные автомобили и т.д.), действия при обнаружении подозрительных лиц и тому подобное.
- Собственно профайлинг. Поиск и идентификация подозрительных лиц по определенным признакам.
- Первая доврачебная помощь и прикладная медицина.
- Противопожарная безопасность.
- Как выбирать наиболее безопасные места в кафе, в транспорте, в зрительном зале, в местах массового скопления людей и т.д.
- Грамотное поведение в толпе.
- Умение постоянно оценивать окружающую обстановку.
- Работа с картами, навигаторами. Основы топографии.
- Как безопасно передвигаться по городу. Виктимное и невиктимное поведение.
- Составление словесных описаний.
- Основы эффективного общения. Психология общения и психология конфликта.
- Как заметить наблюдение и слежку. Уход от наблюдения.
- Обучение самостраховке — важная часть личной безопасности: умение правильно и безопасно падать с разных высот на любой поверхности (асфальт, лед, лестница, грунт, каменистый склон и т.п.).
- Изучение с детьми и взрослыми правил безопасности (с обязательным моделированием):
- как заходить в подъезд, лифт,
- как вести себя в школе, в торговом центре, в кафе,
- что делать, если другой человек приглашает уйти или уехать с ним,
- как уберечься от затягивания в машину,
- как садиться в такси,
- как вести себя дома (как не открывать дверь незнакомому, как проверить человека, представившегося сотрудником полиции — для взрослых, и т.п.),
- и тому подобные навыки.
- Информационная безопасность.
- Информационная гигиена. Реакция на звонки, угрозы, телефонный терроризм.
- Основы выживания в экстремальных условиях и условиях дикой природы.
- Базовые знания о внешнем виде и характеристиках вооружений и военной техники (отечественной и зарубежной).
- А также ряд других тем.
Это система навыков, которой должен владеть каждый гражданин страны, направленная на выявление, предотвращение опасных событий (криминальных, террористических и т.п.). Реализуется с целью уменьшения вероятности попадания в подобные ситуации, а при невозможности избежать их — комплекс действий, способствующих минимизации негативных последствий этих событий.
Почему этот комплекс актуален именно сейчас?
Такие навыки необходимы каждому гражданину в любое время, так как от криминальных нападений, ДТП, терактов, чрезвычайных происшествий никто и никогда не застрахован. А особенно в период, когда наша страна проводит СВО на территории Украины, когда против Российской Федерации выступает объединенный Запад, когда внутри страны существует большая группа лиц, проявляющих антироссийские настроения, и через государственную границу проникают враги нашего государства (и даже ДРГ противника) — повышается риск совершения терактов, растет криминальная угроза. Также велик риск, что мирные города нашей страны станут целью для каких-либо ударов (артиллерийские и ракетные обстрелы, закладывание взрывных устройств, атаки с беспилотников, разбрасывание мин «Лепесток», авиационные налеты и т.д.). С этим уже сталкиваются и на освобожденных территориях, и в приграничных районах нашей страны. И нет гарантий, что такого не случится в глубине нашей Родины, далеко от линии фронта. В этой обстановке каждый гражданин должен проявлять бдительность, чтобы сберечь себя, своих близких, своих сограждан, помогать правоохранительным органам в предотвращении преступлений, терактов, действий вражеских артиллерийских наводчиков, огневых ударов врага, а также должен знать, как действовать, если таковые все же произошли.
Уже имели место случаи, когда мирному населению подбрасывались не только листовки, но и опасные предметы (иголки, лезвия) в различные бытовые изделия. И никто не даст гарантию, что враг не разбросает мягкие игрушки со взрывчаткой около детского сада или младшей школы. Все ли взрослые помнят, что такие «бесхозные» предметы брать в руки опасно? А учим ли мы этому своих детей? Террористы обычно используют слабых жертв, уязвимых (вспомните Беслан) — а значит, что школы, детские сады находятся в зоне особого риска.
Кажется, уже мало кто помнит про взрывы домов в разных городах страны (когда за день до этого в подвалы грузили непонятные мешки), почти никто не обращает внимание на оставленный чемодан в вагоне метро. Много ли людей «найдет время», чтобы сообщить номер вагона и описание такого предмета полицейскому на станции? Да и сколько вообще человек обратит внимание на бесхозную вещь, если все безотрывно «сидят» в телефонах и не контролируют обстановку вокруг? За последние годы было проведено множество экспериментов, когда на улице размещалась коробка с проводами и надписью «Бомба» или кричащего ребенка затаскивал в машину крупный мужчина — как мало наших сограждан реагировало и вмешивалось.
Если каждый гражданин России будет жить только для себя, если будет целиком «в себе» и в своем телефоне, если люди не будут замечать того, что происходит вокруг, не будут думать в том числе о других — то вся наша страна и ее население в огромной опасности. Потому что в сложный период нация может выжить только сплотившись. Так, чтобы каждый вносил свою лепту, не надеялся на других, а сам предпринимал решительные действия для обеспечения личной и коллективной безопасности. Только старательно и сообща работая для достижения общей цели жителям России удастся пройти через этот сложный период, выжить и вписать очередную победу в историю нашей страны.
Отмечу, что описанный выше комплекс знаний (рабочее название «Комплекс безопасности и профайлинга» — КБП) является частью системы «Комплексная прикладная спецподготовка» (автор-разработчик Алексей Сергеевич Ч.). Развитием этой системы занимается Академия комплексной прикладной спецподготовки «Искусство побеждать».